Galicia en el Mundo, 01-03-2012. “Es necesario aprovechar la importancia que las familias conceden al estudio y las expectativas que los padres tienen respecto de sus hijos para transformarlas en estrategias que se puedan traducir en un apoyo sistemático” a la formación. Así se desprende del trabajo sobre ‘El rendimiento escolar del alumnado procedente de la inmigración en Galicia’, realizado entre 2008 y 2010 por el catedrático de la Universidad de Santiago de Compostela Miguel A. Sánchez Rego, quien, además, recuerda la “correlación” que existe entre “la formación académica de la madre en general y el rendimiento educativo de los hijos en las escuelas”.
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